Entrer à l’école à deux ans est une étape importante, autant pour les enfants que pour les parents. Au Lycée Français de Shanghai, le programme de TPS propose une introduction progressive et rassurante à la vie scolaire.
Bien plus qu’une simple garderie, la TPS est une véritable expérience de classe, conçue pour accompagner le développement social, émotionnel et cognitif des enfants avant leur entrée en PS. C’est une première approche structurée et bienveillante de l’école, où les enfants apprennent à découvrir le monde tout en développant confiance en eux, sécurité affective et envie d’apprendre.
Une classe multi-âges qui favorise l’autonomie
Les élèves de TPS sont intégrés dans des classes mixtes avec les PS, créant un environnement riche et stimulant où :
les plus jeunes apprennent naturellement au contact des plus grands,
les routines et les bonnes habitudes s’acquièrent par l’observation,
l’autonomie se développe progressivement et avec confiance.
👉 Les enfants sont accompagnés en douceur pour comprendre ce que signifie être élève, à leur propre rythme.
Apprendre par le langage, le jeu et l’accompagnement
Le programme de TPS se déroule principalement en français, garantissant de solides bases linguistiques dès le plus jeune âge, tout en proposant 2 heures de chinois par semaine.
Dans un environnement soigneusement encadré, les activités sont alignées avec la PS et adaptées au rythme de chaque enfant :
contes et développement du langage,
enrichissement du vocabulaire et écoute,
premiers apprentissages numériques (compter, trier),
explorations sensorielles, artistiques et motrices,
expression guidée dans les deux langues.
Les enseignants s’appuient sur des supports visuels, la répétition et l’interaction pour faciliter la compréhension, notamment pour les enfants non francophones, afin que chacun se sente inclus et accompagné.
👉 L’objectif est avant tout de développer l’attention, la curiosité et la confiance.
Un rythme quotidien flexible et rassurant
La semaine scolaire est organisée pour allier structure et flexibilité :
Du lundi au vendredi : 8h00 à 15h00
Un service de garderie optionnel de 15 h à 17 h
Chaque journée suit un rythme rassurant :
un accueil chaleureux avec les parents le matin,
un temps d’exploration libre pour démarrer en douceur,
des moments collectifs pour écouter, échanger et comprendre les routines,
des activités guidées adaptées aux plus jeunes,
des temps de repos et des transitions calmes.
👉 Ce cadre structuré mais flexible permet aux enfants de se sentir en sécurité, de comprendre les attentes et de s’engager progressivement dans les apprentissages.
Un petit groupe, un fort sentiment d’appartenance
Avec des classes à effectif réduit (maximum 12 enfants), chaque élève bénéficie de :
une attention individualisée par un enseignant français et des assistants bilingues (français/chinois),
un environnement très soutenant et réactif,
une transition douce et rassurante vers la vie scolaire.
👉 Les enfants développent rapidement confiance en eux, compétences sociales et sentiment d’appartenance.
Des bases solides pour l’avenir
À cet âge, les apprentissages vont bien au-delà de l’académique. La TPS se concentre sur les fondamentaux essentiels à la réussite à long terme :
apprendre à se séparer sereinement,
développer les compétences sociales (partager, coopérer, exprimer ses besoins),
comprendre les règles et les routines,
construire l’estime de soi et la confiance en autrui,
découvrir le plaisir d’apprendre en groupe.
👉 Ce sont les bases indispensables pour s’épanouir ensuite, à l’école comme dans la vie.
La TPS au Lycée Français de Shanghai ne consiste pas à commencer plus tôt, mais à commencer dans les meilleures conditions. Grâce à un environnement multilingue et une approche bienveillante et structurée, les enfants deviennent des apprenants confiants et curieux.
Elle offre une transition en douceur entre la maison et l’école, préparant les enfants à la PS et au-delà.