L’italien fait désormais partie des langues proposées au Lycée Français de Shanghai. Anna Cicalese, notre professeure d’italien originaire de Rome, apporte plus de 35 ans d’expérience et une passion contagieuse pour la vie, l’art et la culture italienne. Nous l’avons rencontrée pour en savoir plus sur l’enseignement de cette langue riche au LFS, qui a déjà séduit plus de 100 élèves cette année.
Nous avons l’incroyable chance de travailler avec Anna Cicalese au LFS d’une manière tout à fait unique : c’est la première fois qu’un tel dispositif est mis en place dans une école française à l’étranger, en dehors de l’Italie. Anna est directement nommée par le Ministère italien de l’Éducation et détachée au LFS avec le soutien du Ministère italien des Affaires étrangères et du Consulat général d’Italie à Shanghai.
Bonjour Anna, pouvez-vous vous présenter ?
Bonjour, je suis Anna Cicalese. Je viens de Rome et j’enseigne l’italien depuis… toujours (rires), soit environ 35 ans ! J’ai commencé avec des enfants dans des écoles publiques en Italie, puis je me suis spécialisée auprès d’enfants ayant des besoins spécifiques. Pendant trois ans, j’ai même appris à des enfants aveugles à lire. Enseigner est pour moi une vraie vocation, avec une partie très émotionnelle.
J’aime relever de nouveaux défis et perfectionner mes méthodes. Je suis professeure, mais avant tout, je suis une éternelle étudiante ! Il y a huit ans, j’ai donc décidé de passer un concours pour le Ministère des Affaires étrangères en Italie et j’ai obtenu la qualification pour enseigner l’italien aux enfants étrangers.
Qu’est-ce qui vous a amenée en Chine ?
Je suis venue à Shanghai pour découvrir autre chose et travailler dans une école internationale. La Chine m’attire énormément, avec sa culture ancienne et sa langue unique. Je rêve de visiter autant de lieux que possible ici et dans d’autres pays d’Asie. Grâce au Consulat d’Italie, j’ai rejoint le LFS il y a environ un an, et je suis vraiment heureuse d’être ici.
Comment l’italien est-il enseigné au LFS ?
Au LFS, l’italien est proposé de 3 manières principales :
L’italien en activités extrascolaires
L’italien fait partie intégrante du programme ASC pour tous les niveaux de l’école primaire. Que ce soit pour les débutants ou pour les élèves souhaitant approfondir leurs connaissances, il est possible de suivre 1 à 4 heures de cours par semaine. Les cours sont proposés après l’école du mardi au vendredi ou le samedi matin, ce qui s’adapte facilement à l’emploi du temps des enfants.
Projets culturels en classe
Lorsque les enseignants organisent des projets culturels, je participe en animant des ateliers sur la gastronomie, l’histoire et les traditions italiennes. L’an dernier, j’ai mené plusieurs ateliers dans toutes les classes de l’élémentaire sur les deux campus, pour des découvertes ludiques et immersives.
Préparation à l’italien pour le baccalauréat
Pour les élèves qui choisissent l’italien au baccalauréat comme langue secondaire ou en option supplémentaire, nous proposons un suivi individualisé afin de les préparer efficacement aux examens en contrôle continu via le centre CNED. Le CNED est le Centre National d’Enseignement à Distance, qui permet de suivre une matière spécifique du curriculum français depuis chez soi, où que l’on soit.
Qui choisit d’apprendre l’italien au LFS ?
Certains élèves ont un parent italien, mais beaucoup n’ont aucun lien direct avec l’Italie. La majorité, quel que soit leur profil, ne parlent pas italien pour l’instant. Même dans les familles italo-chinoises, les plus petits n’ont pas encore acquis la langue, car il est difficile de l’introduire quand le parent italien n’a pas beaucoup de temps pour l’enseigner à la maison.
Ce qui me rend heureuse, c’est justement cette diversité des profils dans ma classe. Tous les élèves sont très motivés, et j’adore les accompagner dans cet apprentissage.
Pourquoi apprendre l’italien est-il intéressant même sans lien familial avec l’Italie ?
Ajouter une nouvelle langue à un enfant est toujours un plus. Même dans un environnement où la plupart parlent déjà trois langues, c’est totalement faisable. Souvent, on peut penser que cela fait trop. Mais les enfants passent d’une langue à l’autre avec aisance et découvrir l’italien leur ouvre une nouvelle fenêtre sur le monde et la culture italienne.
Je vois souvent des élèves parler trois langues avec leurs amis pendant la récréation, puis entrer en classe 5 minutes plus tard et commencer à construire des phrases en italien avec moi, le tout dans une ambiance joyeuse. C’est fascinant à observer ! Et même pour ceux qui n’ont aucun lien avec l’Italie, l’intérêt est là : leurs yeux brillent quand je parle du pays, de son histoire ou de sa gastronomie. Ils connaissent déjà tout du gelato, de la pizza, des pâtes ou des lasagnes (rires).
L’italien suscite un véritable engouement au LFS avec plus de 100 élèves l’ayant déjà choisi, et nous sommes heureux de développer cette offre. L’objectif est simple : permettre à chaque élève de découvrir de nouvelles langues et cultures, et peut-être, tomber amoureux de l’une d’elles en chemin.